“EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI DAN KONVENSIONAL TERHADAP KEAKTIFAN SERTA PEMAHAMAN SISWA DI SMPI AZ-ZAHIRIYYAH CIKARANG”. Qolamuna: Keislaman, Pendidikan, Literasi dan Humaniora 2, no. 1 (May 31, 2025): 185–196. Accessed August 2, 2025. https://jurnal.qolamuna.id/index.php/JQ/article/view/170.