URGENSI TABAYYUN DI ERA DISRUPSI INFORMASI: INTEGRASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM MEMBANGUN LITERASI DIGITAL PELAJAR. Qolamuna: Keislaman, Pendidikan, Literasi dan Humaniora, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 9–20, 2026. Disponível em: https://jurnal.qolamuna.id/index.php/JQ/article/view/272.. Acesso em: 12 may. 2026.