PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA PEMBELAJARAN KONVENSIONAL DAN PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI DIGITAL PADA MATERI SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM KELAS X MAN 2 KARAWANG. Qolamuna: Keislaman, Pendidikan, Literasi dan Humaniora, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 243–256, 2025. Disponível em: https://jurnal.qolamuna.id/index.php/JQ/article/view/183.. Acesso em: 2 aug. 2025.