EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI DAN KONVENSIONAL TERHADAP KEAKTIFAN SERTA PEMAHAMAN SISWA DI SMPI AZ-ZAHIRIYYAH CIKARANG. Qolamuna: Keislaman, Pendidikan, Literasi dan Humaniora, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 185–196, 2025. Disponível em: https://jurnal.qolamuna.id/index.php/JQ/article/view/170.. Acesso em: 2 aug. 2025.